像爱护幼苗一样爱护孩子 ——记神农架林区第二幼儿园王书艳老师
发布日期:2023-09-12 08:42:46 来源:神农架融媒体中心 访问量:164

神农架新闻网(神农架融媒体中心)(记者 陈东东)当我迈进教育行业的道路上,回首我的职业生涯,曾无数次有过“山重水复疑无路”的茫然,但给予我更多的还是“柳暗花明又一村”的满满惊喜。作为一名幼儿教师,我知道我所要面对的孩子芽苞初放,是春日里需要呵护的幼苗。在每日精心呵护下,看着孩子像小树那样一点一点的成长,这其中是非常美妙的过程,而育人的过程,莫不如是。

在我刚参加工作时,是在宋洛长坊附属幼儿园。整个园中只有我一位教师,对于教育经验薄弱的我来说,这无疑于是巨大的考验。条件艰苦更是不必多说,但这还不是我最头疼的事情。幼儿园位于乡村位置,园中的很多幼儿都是留守儿童,上了年纪的老人将绝大部分精力都放在了农活上,导致这些孩子像是小草一样迎着风沙就这样粗糙的成长着。在这里,孩子衣服开线怎么办?我来补!头发脏兮兮?我来洗!当班上的孩子哭着向我说:“老师,我想妈妈了!”我紧紧抱着孩子,轻轻抚摸孩子的头,希望孩子得到一份属于母亲的慰藉……在转入第二幼儿园后,我更是一如既往地坚守“爱”的教育理念,受到了广大家长的信任与认可。就这样,我的班级中迎来了一位特别的小朋友垚垚。在照顾垚垚的时间里,我更是清楚地意识到作为幼儿教师这一职业是多么重要!当垚垚有了点滴的进步时,我的内心充满了满满的欣慰与幸福……记得,小班升中班的时候,班级有两个孩子因为年龄问题直接升入大班。每当放学的时候,孩子总是拉着家长来到我的班级门前,就那样默默地站着,眼睛死死地盯着我,一句话也不说,当我主动和她们说话的时候,孩子的眼泪刷一下就落了下来,我也是哽咽着说不出一句话,只能背对着孩子擦掉眼泪。

时光的藤蔓上缠绕着光阴的故事,在教育道路上,充斥着辛劳与欢笑。我相信,真正的教育具有延迟性,所做的一切都是为了孩子的未来,赋予孩子放飞的翅膀。教育像是爱护幼苗一样爱护孩子,而我更相信,假以时日,孩子将会成长为参天大树,成为祖国的栋梁之材!

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